注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

蒋世禄的生物课堂内外

教师要做到专业性和终身性,目标是研究型教师。——互动平台欢迎您!

 
 
 

日志

 
 

注意横纵坐标的含义  

2011-09-06 08:35:15|  分类: 生物试题赏、评、 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

下表是一个生物兴趣小组同学对某种植物的叶片进行光合作用实验时测得的一组数据,下列选项是四位同学根据这组数据绘制的四种光照强度与光合作用吸收CO2总量的曲线,你认为正确的是(     C    )

注意横纵坐标的含义 - 蒋迎仙 - 蒋迎仙的生物课堂内外
 光照强度(lx)  0  1000  2000  3000  4000  5000  6000  7000  8000
 CO2的变化(mg/dm2  -0.85  +0.15

+1.14 

 +2.11  +3.00  +3.80  +4.38  +4.58  +4.60
注意横纵坐标的含义 - 蒋迎仙 - 蒋迎仙的生物课堂内外
解析:表中的数据指的是净光合作用释放或吸收的二氧化碳量。而选项的含义:纵坐标表示的是光合作用二氧化碳的吸收量,所以为实际光合作用吸收二氧化碳量。(不可能是负值)
选C
 
注:纵坐标:光合作用二氧化碳的吸收量和二氧化碳的吸收量是不一样的。前者是实际光合作用后者是净光合作用。
 

影响光合作用的因素之CO2  

  评论这张
 
阅读(694)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017