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蒋世禄的生物课堂内外

教师要做到专业性和终身性,目标是研究型教师。——互动平台欢迎您!

 
 
 

日志

 
 

《中学生物教学》《互动平台》2012~2013已刊话题  

2013-04-19 21:41:07|  分类: 内质网互动平台讨 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《中学生物教学》2012年《互动平台》

《中学生物教学》2012年第12  《互动平台》

…………………………………互动平台………………………………………

高中生物若干问题解答

——选自广东省高中生物职务培训专题讲座或讨论稿   

                                     陈爱葵   肖望  黄更生  龚玉莲等        150

2011年高考试题赏析

重视基础实验教学,发展科学探究能力

——2011年高考广东理综卷第29题的赏析与启示                146

注重实验教学实效,提高学生综合能力

        ——2011年高考福建理综卷第26题的赏析与启示     韩善明  147

多角度分析,培养学生的综合能力

——2011年高考江苏卷第8题的启示                         王丽岩      148

重视教材,培养能力

——2011年高考重庆卷第5题的启示                         蒋世禄  149

 

 

《中学生物教学》2012年第3  《互动平台》

…………………………………互动平台………………………………………

思维碰撞:若干生物问题的辨析

紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见吗?

——2011年江苏生物卷第10题的讨论                          解凯彬等  67

种内斗争会随种群衰退而减弱吗?

——2011年江苏生物卷第25题的讨论                           黄永海等  69

如何处理生物学知识中的特例                          蒙庚阳  林祖荣等  70

发烧是内环境稳态失衡的表现吗                       黄远鲜  章精设等  72

 

《中学生物教学》2012年第4  《互动平台》

………………………………互动平台…………………………………

思维碰撞:若干生物问题的辨析Ⅱ

细胞学说能揭示细胞的统一性吗?             吴宜军    毅等  69 

高能磷酸键断裂会释放大量能量吗?

    ——有关ATP的“错误观念”探讨                伟等  70

自由水一定是存在于细胞内吗?               张悦虹  蒙庚阳等  71

    对有氧呼吸过程图解的修改               陈永群  刘恩金等  71

如何读反密码子

——对tRNA结构示意图的探讨                 孙晓燕  刘永生等  72

 

《中学生物教学》2012年第5  《互动平台》

………………………………互动平台…………………………………

思维碰撞:若干生物学问题的辨析Ⅲ

微生物的分解作用等同于呼吸作用吗                 夏焦兵  段志军等67

对高考遗传概率题的质疑与讨论                       赵丽芳   亮等 68

根尖分生区细胞能构成渗透系统吗                    汪嘉勇  邱建卫等 69

糖类可用分子式(C6H10O5)n来表示吗                  蒙庚阳  章精设等  70

化石燃料属于生物群落吗                                张建尚  羊垂功等 70

核酸的分子量到底是多少                                林锡潮    勇等 71

有关神经元概念图画法的讨论

——对人教版《稳态与环境》中一道题的质疑    李金安  夏祥斌等 71

    水稻的种子是否也存在糯性与非糯性               贺竹梅  姚清玲等 72

 

 

《中学生物教学》2012年第6  《互动平台》

………………………………互动平台…………………………………

思维碰撞:若干生物学问题的辨析Ⅳ

落叶是废物吗?——对人教社七年级教科书一幅图片的讨论    朱秋容  蒙庚阳等 68

单倍体还是原来的物种吗?                                      方仲扬  姜万录等 69

怎样理解PCR技术是获取目的基因的途径?                王鹏程    聪等 70

高考试题的难度对中学教学的影响                                    洁等 71

单细胞动物有体液调节吗?                                              毅等 72

 

《中学生物教学》2012年第7  《互动平台》

………………………………互动平台………………………………
思维碰撞:若干生物学问题的辨析
到底什么是交叉遗传”…………………………………  刘东奇  刘永生   67
摩尔根的果蝇回交实验中的白眼果蝇……………………羊垂功       69
怎样理解基因控制性状的两个途径………………………郭琪琦  蒙庚阳   69
卵裂期包括桑椹胚阶段吗?………………………………夏焦兵  王丽平   70
如何解释行为中的相对性状
——
对人教社八年级教科书的一处商榷……………朱秋容  蒋世禄   71
抗倒伏基因能在不同品种小麦间传递吗?   
——对人教版八年级生物学教师教学用书的讨论………夏献平  李金安   71

 

《中学生物教学》2012年第8  《互动平台》

………………………………互动平台…………………………………

思维碰撞:若干生物问题的辨析VI

“转基因番茄”是“不正常番茄”吗? 

——对人教版七年级教材前言的讨论                                68

能将试管婴儿画在试管里吗?

——对人教版高中教材《现代生物科技专题》插图的讨论       69

秃顶基因到底是显性还是隐性?

——对两道高考试题与教师用书相关内容的讨论                  71

怎样向初中生解释“冲动”?

——对北师大七年级生物学教材教学方法的讨论                 72

 

《中学生物教学》2012年第9  《互动平台》

…………………………………互动平台………………………………………

聚焦2012年高考生物试题Ⅰ

唾液腺可称做“效应器”吗?

    ——对全国高考课标理综卷第4题的讨论   李成云  刘牧林等  65

如何理解“鹿角效应”?

    ——对全国高考课标理综卷第32题的讨论  肖安庆  牛文安等  66

验证性实验能否“推测结论”?

    ——对广东高考理综卷第28题的讨论      羊垂功  李德红等  68

考查人体的结构层次有何价值?

    ——对北京高考理综卷第2题的讨论       袁庆军  刘恩金等  69

只有原核细胞才能边转录边翻译吗?

    ——对安徽高考理综卷第5题的讨论       章霞云  熊振宇等  70

如何理解群落的概念?

    ——由广东高考理综卷第4题展开讨论     慕晓茹  蒋世禄等  71

 

《中学生物教学》2012年第10  《互动平台》

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聚焦2012年高考生物试题Ⅱ

植物“午休”的原因是什么?——对2012年重庆理综卷第30题第I小题的讨论         陈宝明  李玉生 69

金合欢蚁能为自己驱逐竞争者吗?——对2012年北京理综卷第3题的讨论                 刘恩金  李金安 70

癌细胞是处在未分化状态的细胞吗?——对2012年江苏生物卷第20题的讨论           姜万录  羊垂功  牛文安 70

细胞中有以mRNA作为模板的逆转录或复制过程?——对2012高考上海生命科学卷第7题的讨论      王文芳  常正良  杨学斌 71

 

《中学生物教学》2012年第11  《互动平台》

………………………………互动平台…………………………………

聚焦2012年高考生物试题Ⅲ

应用系谱图考查自由组合定律

——2012年山东理综卷第6      隋守世   袁庆军   王文芳   65

以教材内容创设问题新情境——2012年广东理综卷第29                     羊垂功  66

在新情境中考查绘图解题的能力——2012年福建理综卷第5                 黎静   牛文安   67

实现重知识到重能力转变——2012年全高考理综课标卷32题第(3)小题          程保收  68

回归基本概念的尝试——2012年北京理综卷第2                        贾文俊  王小凤   69

同时考查多个概念及关系——2012年江苏生物卷第14                         姜万录  69

一题多解,考查能力——2012年高考理综课标卷第29                   高华山  肖安庆  70

引入最新科技成果考查综合素质——2012年广东理综卷第28                             71

 

《中学生物教学》2012年第12  《互动平台》

…………………………………互动平台…………………………………

聚焦生物学的理科属性

有关生物学理科属性的讨论                       师永军  李传海  陈世宏  65  

如何理解生物学的科学属性                                                      67

小议生物学课程的理科属性                                                 李德红  68

用科学探究的 方式来教授生物学                                          刘恩山  69

对有氧呼吸的两个问题的讨论                      刘永生          71

《中学生物教学》2013年《互动平台》

(第7-12期没有互动,6期待编辑)

《中学生物教学》2013年第12  《互动平台》

…………………………………互动平台…………………………………

     聚焦中学生物教师困惑的问题

编者按  本刊《互动平台》栏目网上讨论区,曾就“一线中学生物教师感到的最困惑的问题”开展了讨论,读者提出了近30个感到“困惑”的问题,并进行了热烈的讨论。本期选编3个关注度比较高的话题以飨读者,并欢迎各位继续关注和讨论。

如何解决教学内容多与实际教学时间少的矛盾?    130

袁庆军 [山东省郓城县第二中学(274700]  [辽宁省大连市教育学院隋守世 [山东省平度第一中学(266700]于彦军[新疆乌苏市第一中学(833000林志远[江西省横峰中学(334300]王永林[甘肃省民勤县第四中学(733300)] 宫相文[辽宁省大连市旅顺中学(116041邓鹏[湖北省孝感高级中学中学(432000]姜万录[吉林省梨树县第一高级中学(136500]邓过房[广东省中山市中山纪念中学(528454)]

生物教材中的“探究”何以适从    131

 朱秋容[广东省潮州市高级实验学校(521000]  [山东省东营市河口区一中(257200)] 隋守世[山东省平度第一中学(266700)]梁长余李金安[武汉市新洲区城关高中(430400)]羊垂功[广东省开平市开侨中学(529300)] [北京师范大学株洲附属中学(412000)]蒙庚阳[云南省广南县第一中学(663300) 师永军[甘肃省华亭县皇甫学校(744100)]   [湖北省孝感高级中学(432000)]王文芳[山东省阳谷第三中学(252300]孙鸿才[安徽省天长市关塘中学(239300)]王正庆[山西省阳泉市第十七中学(045209)] 周忠贤[江西省铅山县共产主义劳动大学(334500 [江西省贵溪实验中学(335400陈静萍[江西省弋阳县第二中学(334400]  [天津市河北区扶轮中学(300142)] 邓过房[广东省中山市中山纪念中学(528454)]

生物学科中考是利大还是弊大?   133

朱秋容 肖安庆[江西省赣州市龙南县龙南中学(341700)]王学宏[河南省西华县第一高级中学(466600)]欧元亮 洪毅[四川省泸州市纳溪中学(646300)]师永军[甘肃省华亭县皇甫学校(744100][湖南省耒阳市第一中学(421801)   ] [安徽灵璧县中学(234224)   ]邓过房[广东省中山市中山纪念中学(528454)]   [美国旧金山林肯高级中学]姜万录[吉林省梨树县第一高级中学(136500)]李希明[河南省滑县第六高级中学(456400)]    [山东省东营市河口区一中(257200)]羊垂功[广东省开平市开侨中学(529300]肖安庆[江西省赣州市龙南县龙南中学(341700)]王洪宾[山东省临沭县第二中学(276700)]  [江苏省江阴市中小学教研室(214400)]孙晓燕[江苏省苏州卫生职业技术学院(215009)]    [北京师范大学株洲附属中学(412000)]

优质课究竟“优”在何处?   135

 

对若干生物学问题的探讨

关于“突触小泡”和“神经递质”的讨论   138

 夏祥斌 [湖北省武汉市钢都中学(430081)]刘永生[云南师大附中大理分校(671000)]郭海燕[陕西省凤县中学(721700)]  [山东省东营市河口区一中(257200)]隋守世[山东省平度第一中学(266700)]王春强[山东日照莒县第一中学(276500)]孙鸿才[安徽省天长市关塘中学(239300)]蒋世禄[安徽省临泉县第二中学(236400)]

植物组织培养时为什么不用葡萄糖而用蔗糖?  138 

[广东第二师范学院(510310)胡继飞]

实验的因变量就是观测指标吗

——2012年高考全国课标卷第39题第(2)问的讨论    139

蔡利鹏[湖北省宜昌市一中(443000)] 羊垂功[广东省开平市开侨中学(529300)]  [天津市河北区扶轮中学(300142)] 路磊磊[安徽省明光中学(239400)]姜万录[吉林省梨树县第一高级中学(136500)] 蒋世禄[安徽省临泉县第二中学(236400)]王学宏[河南省西华县第一高级中学(466600)]王甫荣[浙江省嘉兴市秀州中学(314033)]                        

人类进化过程中身高到底是如何变化的?

——对人教版七年级《生物学》教科书进化图的讨论   140

意识直接控制的活动属于反射吗?   142

先有基因还是先有萨顿假说?     144

 

 

《中学生物教学》2013年第3  《互动平台》

…………………………………互动平台…………………………………

如何区分实验组和对照组

——对人教版八年级《生物学》教科书一道训练题的讨论…付洪波 牛文安 赵占良   65

内蒙古包头市哈业脑包中学(014010) 付洪波]牛文安[安徽省定远县炉桥中学(233290)]刘永生[云南大理新世纪中学(671000)]王为海[湖北省汉川市汉川高中(431600)]朱秋容 [ 广东省潮州市高级实验学校(521011)]羊垂功[广东省开平市开侨中学(529300]  [天津市河北区扶轮中学(300142)]杨学斌[山西夏县中学(044400)]赵占良[人民教育出版社(100081][本话题初稿由付洪波 老师搜集整理]

种植抗除草剂农作物能保护土壤环境吗

——对人教版高中生物选修教材一处内容的讨论…………………方仲扬刘永生徐鹍  67

[深圳市育才中学(518067)徐鹍]  [天津市河北区扶轮中学(300142)]内质网     方仲扬[广东省四会市四会中学(526200)]刘永生[云南师大附中大理分校(671000)]李金安[武汉市新洲区城关高中(430400)]李金安][本话题初稿由徐鹍 老师搜集整理]

基因是碱基对随机排列而成的DNA片段吗?

——对人教版高中生物《遗传与进化一处内容的讨论…………史国丽 李传海 姜万录 67

史国丽[陕西省汉中市西乡一中(723500)]  [山东省东营市河口区一中(257200)]   李传海[北京市大兴区第一中学(102600)]姜万录[吉林省梨树县第一高级中学(136500)][本话题初稿由姜万录老师搜集整理]

尿素能直接被农作物吸收吗?

——对人教版高中生物教科书《生物技术实践》一处内容的讨论…王鹏程      68

  [北京师范大学株洲附属中学(412000)] 王鹏程[河南省新乡市第一中学(453000)]  [黑龙江省大庆铁人中学(163411)] [本话题初稿由陶勇老师搜集整理]

只有分解者才能将有机物转化为无机物吗?

——对人教版高中生物教科书必修3《稳态与环境》一处表述的讨论……邢立栋 王丹丹 瞿玉堂 69

邢立栋[山西省大同市北师大大同附中(037009)]王丹丹[河北省山海关一中(066000)]刘永生 [云南大理新世纪中学(671000)]隋守世[山东省平度第一中学(266700)]蒙庚阳 [云南省广南县第一中学(663300]瞿玉堂[吉林省实验中学(130022)]   [天津市河北区扶轮中学(300142)]、章精设[浙江金华第八中学(321017)]李尉军[新疆博尔塔拉蒙古自治州博乐市农五师高级中学暨黄冈中学农五师分校833400]王为海[湖北省汉川市汉川高中(431600)][本话题初稿由陶勇老师搜集整理]

能量能通过ATP分子循环流通吗?

——对人教版高中生物教科书《分子与细胞》的一处内容的讨论…刘盛旺        69

刘盛旺[安徽省宣城市郎溪县励志中学(242100)] 内质网  李金安[湖北省武汉市新洲区城关高中(430400)]孙志涛[湖北省仙桃市仙桃中学(433000)]杨京举[安徽省铜陵县第一中学(244100)]黄永海广东省新兴县惠能中学(527400)  ]于彦军[新疆乌苏市第一中学(833000)]蒙庚阳 [云南省广南县第一中学(663300]李希明[河南省滑县第六高级中学(456400)]  [天津市河北区扶轮中学(300142)]章精设[浙江金华第八中学(321017)]王丹丹[河北省山海关一中(066000)]孙鸿才[安徽省天长市关塘中学(239300)]羊垂功  [江西省景德镇市十六中(333000)]隋守世[山东省平度第一中学(266700)][本话题初稿由陶勇老师搜集整理]

“稻草人驱赶鸟类”属于什么信息?…………………孙鸿才  夏祥斌  李柏安  71   

李柏安[江苏省洪泽中学(223100)]  [广东省信宜中学(525300)] 罗秀琼 [广东省河源市东源中学  517000 ]、刘林军[广东省梅州市五华县五华中(514471)]夏祥斌[湖北省武汉市钢都中学(430081)]、陈赞君[河南省灵宝市第一高级中学(47250)]孙鸿才[安徽省天长市关塘中学(239300)]姜万录[吉林省梨树县第一高级中学(136500)] [本话题初稿由姜万录老师搜集整理]

拟核只是细胞质中的一个空间位置吗?……………………………………吴宜军  刘福平 李金安  71

吴宜军[江苏省江阴市云亭中学(214422)]章精设[浙江金华第八中学(321017)]羊垂功[广东省开平市开侨中学(529300)]谢佳[北京师范大学株洲附属中学(412000)]李尉军[新疆博尔塔拉蒙古自治州博乐市农五师高级中学暨黄冈中学农五师分校(833400]李金安[武汉市新洲区城关高中(430400)]刘福平[厦门海沧实验中学(361026)][本话题初稿由孙鸿才老师搜集整理]

细胞癌变后其细胞核仍具有全能性吗?……………………………王为海     邓鹏  72

姜万录[吉林省梨树县第一高级中学(136500)]邓鹏[湖北省孝感高级中学(432000]王为海[湖北省汉川市汉川高中(431600)]章精设[浙江金华第八中学(321017)]羊垂功[广东省开平市开侨中学(529300)]刘福平厦门海沧实验中学(361026]黄永海[广东省新兴县惠能中学(527400)]taoyuan1971[甘肃平凉网友]牛文安[安徽省定远县炉桥中学(233290)]  [天津市河北区扶轮中学(300142)]  [四川省泸州市纳溪中学(646300)]姜万录[本话题初稿由姜万录老师搜集整理]

 


《中学生物教学》2013年第4  《互动平台》

…………………………………互动平台…………………………………

1高烧时新陈代谢减慢还是增快…………祖春梅  熊振宇等

  祖春梅[黑龙江省密山市第一中学(158300)]陈赞君[河南省灵宝市第一高级中学(472500]熊振宇[广东省英德市第一中学(513000)]黎 静 [广东省信宜中学(525300)][本话题初稿由洪毅老师搜集整理]

2胞内蛋白的合成需要内质网加工吗……   杨庆华等

  谢 佳[北京师范大学株洲附属中学(412000)]罗军辉[江西省宜春市上高县上高二中(336400)]杨庆华[河南省内乡县高级中学(474350)]姜万录[吉林省梨树县第一高级中学(136500)]周 伟[湖南省耒阳市第一中学(421801)]常正良[湖南省衡阳县第三中学(421200)][本话题初稿由姜万录老师搜集整理]

3 “非生物的物质和能量是否包括温度 ……  魏小成等

高华山[江西省万安中学(343800)]  [贵州省仁怀市城北中学(564500)]  [广东省封开县江口中学(526500)]孙鸿才[安徽省天长市关塘中学(239300)]  [天津市河北区扶轮中学(300142)]李金安[湖北省武汉市新洲区城关高中(430400)]魏小成[甘肃省成县第一中学(742500)][本话题初稿由姜万录老师搜集整理]

4 “水浴加热隔水加热有区别吗

——对人教社七年级生物教科书的一道题目的讨论………姜万录黄永海等

陈惠江[福建省漳浦县丹山中学(363210)]黄永海[广东省新兴县惠能中学(527400)]  [山东省东营市河口区一中(257200)]  夏祥斌[湖北省武汉市钢都中学(430081)]熊振宇、朱秋容[广东省潮州市高级实验学校(521000)] 、常正良 、刘  聪、徐鹍[深圳市育才中学(518067)]羊垂功[广东省开平市开侨中学(529300)]蒙庚阳[云南省广南县第一中学(663300)]姜万录[吉林省梨树县第一高级中学(136500)] [本话题初稿由姜万录老师搜集整理]

胚胎移植时所用奶牛和黄牛是同一物种吗………李雪峰亢军琪等

胡贱林[江西省高安中学(330899李雪峰[华南师范大学生命科学学院(510631

陶 勇,亢军琪[陕西省西北大学附属中学(710069)][本话题初稿由陶勇老师搜集整理]

蛔虫细胞中有没有线粒体…………………………王健 孙鸿才等

王 健[江苏省兴化中学(225700)]牛文安 [安徽省定远县炉桥中学(233290)]孙鸿才[安徽省天长市关塘中学(239300)]王 彬 [山东省东营市河口区一中(257200)]内质网 [本话题初稿由洪毅老师搜集整理]

7  如何处理好教学中的趣味性与科学性

——关于一道涉及到“高富帅”“屌丝”的试题的探讨…………………李德红  章 青等

陈赞君 蒙庚阳 刘福平[福建省厦门海沧实验中学(361026]郑长军[黑龙江省大庆市林甸县第一中学(166300)]李德红[华南师范大学生命科学学院(510631]  [山东省东营市河口区一中(257200)]孙鸿才[安徽省天长市关塘中学(239300)]   [江苏省苏州实验中学(215011]  [河北省石家庄第四十二中学(050000)]牛文安 夏焦兵[安徽省宣城市第三中学(242000)] 姜万录     [湖南省耒阳市第一中学(421801)]  [山西阳泉十一中(045200)][本话题初稿由陶勇老师搜集整理]

 

 

《中学生物教学》2013年第5  《互动平台》

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1用斐林试剂检测还原糖时能否用酒精灯直接加热

——对高中生物与化学教科书存在矛盾的内容的讨论……王为海  陈永群等

   王为海[湖北省汉川市汉川高中(431600)]张建尚[江苏省赣榆高级中学(222100)] 内质网  陈永群[浙江省瑞安市第七中学(325211)]王学宏[河南省西华县第一高级中学(466600)]常正良  杨文如[河北省玉田县教育局高中教研室(064100)]李希明[河南省滑县第六高级中学(456400)]  肖安庆[江西省赣州市龙南县龙南中学(341700)][本话题初稿由内质网整理]

水绵叶绿体上的白色小点是什么——   陈赞君

陈赞君[河南省灵宝市第一高级中学(472500)] 

3   图中的数字表示什么蕨类植物…………蒙庚阳  路磊磊

路磊磊[安徽省明光中学(239400)]蒙庚阳 [云南省广南县第一中学(663300]

立毛肌收缩是产热还是减少散热?

——对中图版高中生物教科书必修三体温调节机制图的讨论…………张     勇等

赵兴和[云南省德宏州民族第一中学(678400、黄永海广东省新兴县惠能中学(527400)  ]、瞿玉堂[吉林省实验中学(130022)] 、梁仲帅[甘肃省白银市平川中学(730913)] 孙鸿才[安徽省天长市关塘中学(239300)] 羊垂功[广东省开平市开侨中学(529300]辽宁铁岭网友 姜万录、夏祥斌  李金安、常正良  胡贱林 [ 江西省高安中学 330899]  [天津市河北区扶轮中学(300142)][本话题初稿由陶勇老师搜集整理]

对细胞通讯与信号传递的讨论………………陈文辉  牛文安等

编者按 本刊2011年第5期互动探讨了生态系统中传递的“信息”,细胞水平的细胞通讯与信号传递也属于生命系统中的信息传递。神经递质的受体存在于突触前膜吗?ATP可以作为神经细胞间传递信息的信号分子吗?抗体也可以作为信号分子吗?细胞通讯的方式有哪些?细胞分泌化学信号的作用方式如何?神经、免疫和内分泌三个调控系统的相互作用如何?希望下列对生命系统中细胞水平信息传递的探讨和文献资料等,能够加深您对生命复杂性的认识和思考。

陈文辉[福建省南靖一中(363600)] 牛文安   祖春梅  王永林[甘肃省民勤县第四中学(733300)] 、吴   [安徽省灵璧中学(234200)] [安徽省合肥市光华学校( 230088)]  勇黄永海[广东省新兴县惠能中学(527400)]  [四川省泸州市纳溪中学(646300)]、刘林军[广东省梅州市五华县五华中学(514471)] 王文芳 [山东省阳谷第三中学(252300)] 王江伟 [广东省深圳市平冈中学 ( 518116)]  于彦军  [新疆乌苏市第一中学(833000)]  [广东省信宜中学(525300)]蒙庚阳  高华山  郭琪琦[广东省深圳市第二实验学校(518021)]、邓过房[广东省中山市中山纪念中学(528454)][本话题初稿由陶勇老师搜集整理]

葡萄糖分子能以自由扩散的方式通过细胞膜吗……蒙庚阳  于彦军  章霞云

   [广东省封开县江口中学(526500)]蒙庚阳 [云南省广南县第一中学(663300] 、张  [天津市河北区扶轮中学(300142)]于彦军[新疆乌苏市第一中学(833000)]徐鹍[深圳市育才中学(518067)] 章霞云[安徽省安庆市第一中学(246003)][本话题初稿由陶勇老师搜集整理]

原核细胞的膜结构属于生物膜系统吗?……蒋世禄       毅蒋世禄

[安徽省临泉县第二中学(236400)]  [四川省泸州市纳溪中学(646300)]  羊垂功 齐佳[江西省景德镇市十六中(333000)]、瞿玉堂[吉林省实验中学(130022)]  孙鸿才夏祥斌[湖北省武汉市钢都中学(430081)]于彦军 [新疆乌苏市第一中学(833000)] 邓鹏[湖北省孝感高级中学(432000][本话题初稿由陶勇老师搜集整理]

究竟是恢复力还是抵抗力稳定性?

——对2010年全国新课标卷31题第4小题的讨论……………………宋高宾  邓义文  陈卫东

  邓义文 [湖南省永州市祁阳县陶铸中学  (426100)] 陈卫东[江苏省沭阳高级中学南校区(223600]  夏焦兵[安徽省宣城市第三中学(242000)] 孙鸿才[安徽省天长市关塘中学(239300)] [湖北省孝感高级中学(432000)]李传海[北京市大兴区第一中学(102600)] 章霞云[安徽省安庆市第一中学(246003)]李金安[湖北省武汉市新洲区城关高中(430400)]  蒙庚阳 、陶   宋高宾 [山西省运城市临猗县临晋中学(044100] [本话题初稿由陶勇老师搜集整理]

9  在饲养层上培养ES细胞会发生接触抑制吗?………………李雪峰      蒙庚阳

  [山东省东营市河口区一中(257200)]蒙庚阳   李雪峰[华南师范大学生命科学学院(510631 )][本话题初稿由陶勇老师搜集整理]

10   桑椹胚肌酐等专业名词的讨论…………陈小兵  包春莹  李德红

 [河南省虞城县高级中学(476300)][陈小兵[江西省瑞金第一中学(342500)]  星空[甘肃张掖网友、齐佳[江西省景德镇市十六中(333000)] 刘俊华[湖北省荆州中学(434020)]隋守世[山东省平度第一中学(266700)]   杨庆华[河南省内乡县高级中学(474350)] 夏献平[广东省深圳市育才中学(518066)] 蒙庚阳、陈小兵孙鸿才、张亮[河南省虞城县高级中学(476300)]包春莹[人民教育出版社(100081)]   勇、夏祥斌、李德红[华南师范大学生命科学学院(510631]刘永生[云南师大附中大理分校(671000)]常正良[湖南省衡阳县第三中学(421200)]蒋世禄本话题初稿由陶勇老师搜集整理

 

 

《中学生物教学》2013年第6  《互动平台》

…………………………………互动平台…………………………………

有DNA复制酶吗?

——对人教版《高中生物·必修2·遗传和变异》的讨论……邱建卫  辛建福 邓过房

邱建卫[江苏省江阴市青阳中(214401)] 小 眯(网友)邓过房[广东省中山市中山纪念中学(528454)]刘永生[云南师大附中大理分校(671000)]张 亮[河南省虞城县高级中学(476300)]隋守世[山东省平度第一中学(266700)]辛建福[山东省青岛市城阳第一中学(266108)]  [本话题初稿由陶勇老师搜集整理]

抗逆与抗虫是并列关系吗

——对人教版《高中生物·选修3·现代生物科技专题》的讨论…李传海  张亮  蒙庚阳

 [河南省虞城县高级中学(476300)] [湖南省耒阳市第一中学(421801)]王正庆[山西省阳泉市第十七中学(045209)]刘林军[广东省梅州市五华县五华中学(514471)] [江西省景德镇市十六中(333000)]蒋世禄[安徽省临泉县第二中学(236400)] [北京师范大学株洲附属中学(412000)]蒙庚阳[云南省广南县第一中学(663300)]李传海[北京市大兴区第一中学(102600]  [本话题初稿由蒙庚阳老师搜集整理]

刚收集的卵子能与精子进行受精吗

——对人教版《高中生物·选修3·现代生物科技专题》的讨论……齐      李雪峰

 [江西省景德镇市十六中(333000)]  [江西省景德镇一中(333001]李雪峰[华南师范大学生命科学学院(510631][本话题初稿由齐佳老师搜集整理]
是“缺口”还是“切口”

——对人教版《高中生物·必修2·遗传和变异》的讨论…蒋世禄 陈惠江 郭海燕

蒋世禄[安徽省临泉县第二中学(236400)] 郭海燕[陕西省凤县中学(721700)]陈惠江[福建省漳浦县丹山中学(363210)][本话题初稿由小眯搜集整理]

含目的基因的受精卵可以直接进行移植吗

——对人教版《高中生物·选修3·现代生物科技专题》的讨论……李雪峰  羊垂功  蒋世禄

郑灿钟[广东省汕头市潮南区砺青中学(515135)]、齐佳[江西省景德镇市十六中(333000)]蒋世禄[安徽省临泉县第二中学(236400)]羊垂功[广东省开平市开侨中学(529300)]  [山东省东营市河口区一中(257200)] 郭老师(网友) 李雪峰[华南师范大学生命科学学院(510631][本话题初稿由蒙庚阳老师搜集整理]

脂质属于生物大分子吗

………………蔡利鹏  章精设  郑春和

蒋世禄[安徽省临泉第二中学(236400 [辽宁省大连市102中学(116033)]    [广东省封开县江口中学(526500)] 、王德枝[福建省石狮石光华侨联合中学(362700)]  蔡利鹏[湖北省宜昌市一中(443000)]章精设[浙江金华第八中学(321017)] 夏焦兵[安徽省宣城市第三中学(242000)]  [湖南省耒阳市第一中学(421801)] 郑春和[北京市第四中学(100088][本话题初稿由蒋世禄老师搜集整理]

对体温调节中甲状腺功能的探讨

——从2006年上海高考生物试题第35题说起……王   王永林  王学宏

  本文重点讨论了两个问题: 一是甲状腺是否可作为人体反射活动的效应器;二是,人体在寒冷环境条件下,甲状腺激素分泌量是否会增加。同时还讨论了环境温度对人体能量代谢的影响等问题。

  史国丽[陕西省汉中市西乡一中(723500)]   [安徽省灵璧中学(234200)] 、刘  [黑龙江省大庆铁人中学(163411)]杨京举[安徽省铜陵县第一中学(244100)]羊垂功[广东省开平市开侨中学(529300] [山东省东营市河口区一中(257200)]刘永生[云南师大附中大理分校(671000)] [天津市河北区扶轮中学(300142)]王学宏 [河南省西华县第一高级中学(466600)]常正良[湖南省衡阳县第三中学(421200)]  [贵州省仁怀市城北中学(564500)] 秦超勇[江西省鹰潭市第一中学(335000)]  [湖南省耒阳市第一中学(421801)]邓过房[广东省中山市中山纪念中学(528454)]罗军辉[江西省宜春市上高县上高二中(336400)]  [广东省封开县江口中学(526500)] 付艳茹  李尉军[新疆博尔塔拉蒙古自治州博乐市农五师高级中学暨黄冈中学农五师分校833400]章精设[浙江金华第八中学(321017)] 高华山[江西省万安中学(343800)]    蒙庚阳 王丙一[安徽省南陵中学(241300)]王永林 [甘肃省民勤县第四中学(733300)]付艳茹[河南省长垣县第一中学(453400)][本话题初稿由陶勇老师搜集整理]

内质网2013年5月1日编校

《中学生物教学》2013年第7  《互动平台》

 

 

《中学生物教学》2013年第8  《互动平台》

 

 

 

《中学生物教学》2013年第9  《互动平台》

 

 

 

《中学生物教学》2013年第10  《互动平台》

 

 

 

《中学生物教学》2013年第11  《互动平台》

 

 

 

《中学生物教学》2013年第12  《互动平台》

 

 

 

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